درمان اضطراب و تکنیک های شناختی رفتاری
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 45
فایل این مقاله در 27 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFEDUE02_1239
تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1405
چکیده مقاله:
اضطراب یکی از شایع ترین اختلالات روان شناختی در جهان معاصر است که می تواند ابعاد مختلف زندگی فردی، اجتماعی و شغلی افراد را تحت تاثیر قرار دهد. در دهه های اخیر، رویکرد شناختی رفتاری به عنوان یکی از موثرترین روش های درمانی برای کاهش علائم اضطراب معرفی شده است. این رویکرد بر این اصل استوار است که افکار، هیجانات و رفتارهای انسان به صورت متقابل بر یکدیگر تاثیر می گذارند و تغییر در الگوهای شناختی می تواند به تغییر در احساسات و رفتارها منجر شود. هدف پژوهش حاضر بررسی نقش و کارآمدی تکنیک های شناختی رفتاری در درمان اضطراب است. روش پژوهش به صورت مروری تحلیلی انجام شده و با بررسی منابع معتبر روان شناسی و مطالعات پیشین، به تحلیل سازوکارهای درمان شناختی رفتاری پرداخته شده است. یافته های پژوهش نشان می دهد که تکنیک هایی مانند بازسازی شناختی، مواجهه تدریجی، آموزش مهارت های آرام سازی، اصلاح باورهای ناکارآمد و آموزش مهارت های مقابله ای می توانند به شکل قابل توجهی علائم اضطراب را کاهش دهند و به بهبود عملکرد روانی و اجتماعی افراد کمک کنند. نتایج این پژوهش بیانگر آن است که درمان شناختی رفتاری نه تنها در کاهش نشانه های اضطراب موثر است، بلکه در پیشگیری از بازگشت علائم نیز نقش مهمی ایفا می کند. بر اساس نتایج، استفاده از این رویکرد در محیط های درمانی، آموزشی و مشاوره ای می تواند به ارتقای سلامت روان جامعه کمک کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم پورشبان
دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره دانشگاه آزاد؛ مشاوره مدرسه؛ استان اصفهان شهرستان تیران