تاثیر موسیقی و آهنگ های کودکانه بر افزایش خلاقیت و یادگیری زبان در دانش آموزان ابتدایی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 34
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFEDUE02_1058
تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1405
چکیده مقاله:
موسیقی به عنوان یکی از ابزارهای قدرتمند یادگیری در دوران کودکی، نقش مهمی در رشد شناختی، عاطفی و زبانی ایفا می کند. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر استفاده از موسیقی و آهنگ های کودکانه بر افزایش خلاقیت و تقویت مهارت های زبانی دانش آموزان ابتدایی انجام شد. روش تحقیق نیمه تجربی و با دو گروه آزمایش (۳۰ نفر) و کنترل (۳۰ نفر) طراحی شد. نتایج نشان داد که دانش آموزانی که در معرض آموزش زبان با کمک آهنگ های کودکانه قرار گرفتند، از نظر میزان خلاقیت و توانایی های زبانی عملکرد بهتری نسبت به گروه کنترل داشتند. این یافته ها نشان می دهد که موسیقی نه تنها موجب لذت و انگیزه ی یادگیری می شود، بلکه با تحریک بخش های مختلف مغز، به بهبود مهارت های زبانی و افزایش خلاقیت دانش آموزان کمک می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان