تاثیر مشارکت در نظافت مدرسه بر رفتار دانش آموزان دوره اول متوسطه

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر مشارکت دانش آموزان دوره اول متوسطه در فعالیت های نظافتی مدرسه بر بهبود رفتارهای فردی و اجتماعی آنان است. مشارکت فعال دانش آموزان در امور مدرسه، به ویژه در حوزه نظافت و حفظ محیط آموزشی، می تواند نقش مهمی در تقویت مسئولیت پذیری، نظم پذیری و کاهش رفتارهای ناهنجار ایفا کند. این پژوهش با استفاده از روش توصیفی–تحلیلی و با بهره گیری از منابع کتابخانه ای و مطالعات پیشین انجام شده است. یافته های پژوهش نشان می دهد که مشارکت دانش آموزان در نظافت مدرسه موجب افزایش حس تعلق به مدرسه، بهبود رفتارهای اجتماعی، تقویت روحیه همکاری و کاهش بی توجهی به قوانین مدرسه می شود. در پایان، بر اهمیت نهادینه سازی این مشارکت به عنوان یک راهبرد تربیتی در مدارس تاکید شده است.

کلیدواژه ها:

مشارکت دانش آموزان ، نظافت مدرسه ، رفتار اجتماعی ، مسئولیت پذیری ، دوره اول متوسطه