تاثیر فناوری بر تغییر سبک تدریس سنتی معلمان

فناوری های نوین آموزشی به طور چشمگیری سبک تدریس سنتی معلمان را دگرگون کرده اند. این تغییرات شامل افزایش تعامل دانش آموزان، تسهیل فرآیند آموزش و شخصی سازی یادگیری می باشد. هدف این مقاله بررسی تاثیر فناوری بر تغییر روش های تدریس سنتی و شناسایی مزایا و چالش های آن است. روش تحقیق بر پایه مرور منابع و تحلیل کیفی داده هاست. نتایج نشان می دهد که فناوری موجب ارتقای کیفیت آموزش و افزایش انگیزه یادگیری شده، اما موانعی همچون کمبود مهارت های فناوری و مقاومت در برابر تغییر وجود دارد. بنابراین، آموزش معلمان و حمایت های زیرساختی برای بهره برداری موثر از فناوری ضروری است.

کلیدواژه ها:

فناوری آموزشی ، سبک تدریس ، آموزش سنتی ، یادگیری فعال ، تحول آموزشی