جانشین پروری معاونان مدارس با بکارگیری ابزار هوش مصنوعی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 37

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFEDUE02_704

تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1405

چکیده مقاله:

این پژوهش به بررسی کاربرد ابزارهای هوش مصنوعی در فرآیند جانشین پروری معاونان مدارس می پردازد. با توجه به اهمیت نقش معاونان در پیشبرد اهداف آموزشی و پرورشی و همچنین چالش های موجود در شناسایی، جذب، آموزش و حفظ استعدادهای درون سازمانی، استفاده از هوش مصنوعی می تواند راهگشای بسیاری از این مسائل باشد. این مقاله با رویکردی توصیفی-تحلیلی، ضمن تشریح ضرورت جانشین پروری در مدارس، پتانسیل های هوش مصنوعی در زمینه هایی چون شناسایی اولیه استعدادها، ارزیابی توانمندی ها، طراحی مسیرهای توسعه فردی، ارائه بازخوردهای مستمر و پیش بینی نیازهای آتی سازمان را مورد کاوش قرار می دهد. نتایج این پژوهش می تواند مبنایی برای طراحی و پیاده سازی برنامه های نوین جانشین پروری در نظام آموزشی کشور، با اتکا به فناوری های نوین، فراهم آورد.

نویسندگان

مرمر افتاده بالانی

استان مرکزی، شهر ساوه