بازی محور کردن آموزش در مقطع ابتدایی

بازی محور کردن آموزش (Game-Based Learning) به عنوان یکی از رویکردهای نوین آموزشی، هدفش ادغام بازی در فرایند یاددهی یادگیری است تا یادگیری را جذاب تر، مشارکتی تر و کارآمدتر کند. در این رویکرد، دانش آموزان از طریق بازی با مفاهیم درگیر شده، مهارت های شناختی و اجتماعی را تقویت می کنند، و انگیزش و مشارکت خود را افزایش می دهند (بیگلری و همکاران، ۱۴۰۲). مطالعات فارسی اخیر نشان داده اند که این رویکرد می تواند در زمینه های مختلف آموزشی چه به صورت بازی های دیجیتال و چه بازی های غیردیجیتال تاثیر مثبت داشته باشد (بیات و خدابخشی، ۱۴۰۳). هرچند چالش هایی مانند کمبود منابع آموزشی مناسب و نیاز به آموزش معلمان وجود دارد، با طراحی مدل های مناسب و برنامه ریزی دقیق می توان از پتانسیل کامل این رویکرد بهره برد.

کلیدواژه ها:

آموزش بازی محور ، یادگیری مبتنی بر بازی ، آموزش ابتدایی