روش های موثر معلمان برای تقویت انگیزش تحصیلی و اشتیاق یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 50
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFEDUE02_609
تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1405
چکیده مقاله:
انگیزش تحصیلی از مهم ترین عوامل موثر بر میزان مشارکت و پیشرفت یادگیری دانش آموزان به شمار می آید. این پژوهش با هدف شناسایی و تبیین راهبردهایی انجام شده است که می توانند علاقه مندی و اشتیاق دانش آموزان به یادگیری را در کلاس های درس افزایش دهند. در ابتدا، نقش عوامل فردی، محیطی و آموزشی بر شکل گیری انگیزش بررسی می شود و به تاثیر سبک تدریس معلم، جو کلاس، روابط همسالان و نیازهای روان شناختی دانش آموزان پرداخته می شود. سپس مجموعه ای از راهکارهای موثر مانند طراحی فعالیت های متنوع و خلاقانه، بهره گیری از فناوری های آموزشی، ارائه بازخورد هدفمند، سازمان دهی کلاس های تعاملی و تقویت احساس موفقیت و خودکارآمدی دانش آموزان معرفی می شود. نتایج این مطالعه نشان می دهد که به کارگیری چنین راهبردهایی می تواند فضای یادگیری را جذاب تر کرده و موجب افزایش مشارکت، تعهد تحصیلی و بهبود کیفیت یادگیری شود. در پایان نیز پیشنهادهایی برای پژوهش های آینده، از جمله بررسی نقش تفاوت های فردی، شیوه های نوین تدریس و ابزارهای فناوری محور در تقویت انگیزش یادگیرندگان ارائه شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
امیرحسین رضایی
کارشناسی آموزش الهیات، دبیر، کد پرسنلی: ۹۴۰۷۱۳۲۸
حسین رجبی مهتاش
کارشناسی آموزش زبان و ادبیات فارسی، دبیر، کد پرسنلی: ۹۴۰۶۲۵۷۰
علی حیدری پاکیزه
کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار، کد پرسنلی: ۹۴۰۷۱۳۲۷