بررسی تاثیر برنامه های آموزشی آنلاین بر یادگیری دانش آموزان در ایران
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 38
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFEDUE02_436
تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1405
چکیده مقاله:
موضوع "بررسی تاثیر برنامه های آموزشی آنلاین بر یادگیری دانش آموزان در ایران" به تحلیل و ارزیابی چگونگی تاثیر روش های یادگیری آنلاین بر روی دانش آموزان می پردازد. در این مطالعه، مواردی چون دسترسی به منابع آموزشی، تعامل بین دانش آموزان و معلمان، و تاثیرات این روش بر انگیزه و عملکرد تحصیلی دانش آموزان بررسی می شود. نتایج نشان می دهد که برنامه های آموزشی آنلاین می توانند بهبودهایی در فرآیند یادگیری ایجاد کنند، اما در عین حال چالش هایی مانند عدم تعامل حضوری و مشکلات فناوری نیز وجود دارد.
