نقش مدیریت نوآوری در آموزش و پرورش

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 19

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFEDUE02_425

تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1405

چکیده مقاله:

در عصر حاضر که با تحولات سریع فناوری، اجتماعی و اقتصادی همراه است، نظام های آموزشی با چالش های بی سابقه ای روبرو هستند. این تحولات، سازمان های آموزشی را ملزم به بازنگری در ساختارها، فرآیندها و محتوای آموزشی خود می نماید. در این میان، مدیریت نوآوری به عنوان یک سازوکار حیاتی برای تضمین بقا، توسعه و کارآمدی نظام آموزش و پرورش مطرح می شود. عدم انطباق با این تغییرات می تواند منجر به شکاف عمیق میان خروجی های نظام آموزشی و نیازهای جامعه و بازار کار گردد. این پژوهش با هدف تبیین نقش حیاتی مدیریت نوآوری در ارتقاء کیفیت، اثربخشی و پویایی نظام آموزش و پرورش انجام شده است. مطالعه حاضر با رویکردی تحلیلی توصیفی و با استفاده از روش کتابخانه ای و بررسی متون تخصصی در حوزه مدیریت، آموزش و نوآوری صورت پذیرفته است.

نویسندگان

محسن فراحی

لیسانس زبان ادبیات فارسی متوسطه اول کهگیلویه وبویراحمد لوداب

محمدرضا کاظمی فرد

کارشناسی ارشد سیستم اطلاعات جغرافیایی و سنجش از دور مربی امور تربیتی و پرورشی استان کهگیلویه و بویراحمد شهر گراب

مهدی ارجمندزاده

لیسانس رشته: ابتدایی مقطع تدریس: ابتدایی استان محل خدمت: کهگیلویه وبویراحمد شهر محل خدمت: گراب

اردوان پادره

کاردانی رشته: آموزش ابتدایی مقطع: ابتدایی استان: کب کهگیلویه و بویراحمد شهر: لوداب

مهدی ارجمندزاده

لیسانس رشته: ابتدایی مقطع تدریس: ابتدایی استان محل خدمت: کهگیلویه وبویراحمد شهر محل خدمت: گراب