آینده آموزش با روش های نوین هوش مصنوعی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 10
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
AIEEDB01_021
تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1405
چکیده مقاله:
هوش مصنوعی (AI) تاثیرات متنوعی بر زندگی افراد و حوزه های مختلف داشته است که یکی از موارد حوزه آموزش است. هوش مصنوعی در حوزه آموزش و آموزش الکترونیکی (Elearning) ابزارها و روش هایی را فراهم می کند که بهبود امکانات و عملکرد فرایندهای آموزشی را تسهیل می نماید. در زمینه آموزش تکنولوژی هوش مصنوعی به ارتقای روندهای آموزشی و پشتیبانی از افراد در فرآیند یادگیری کمک می کند. هدف پژوهش حاضر ارزیابی تاثیر و عملکرد هوش مصنوعی بر بهبود کیفیت آموزش و یادگیری است. این پژوهش از نوع مروری (کتابخانه ای) است. جامعه آماری شامل مقالات علمی پایگاه های داده تخصصی و مطالعات معتبر مرتبط با موضوع هوش مصنوعی و آموزش است. نمونه ها به صورت هدفمند از میان منابعی که به موضوعات مرتبط با هوش مصنوعی در نظام های آموزشی پرداخت ه اند انتخاب شده و مورد تحلیل و بررسی قرار گرفته است. یافته ها نشان داده هوش مصنوعی پتانسیل ارائه طیف گسترده ای از انواع آموزش را دارد و نقش کلیدی در شخصی سازی یادگیری، بهبود مدیریت کلاس و ارتقاء تجربه آموزشی ایفا می کند. با تجزیه و تحلیل داده های یادگیری دانش آموزان هوش مصنوعی می تواند محتوای آموزشی و روش های تدریس را بر اساس نیازها و توانایی های فردی هر دانش آموز تنظیم کند؛ که این امر موجب افزایش انگیزه و درگیری آنها در فرآیند یادگیری می شود. این تحول کیفیت آموزش را بهبود بخشیده و مهارت های کلیدی قرن ۲۱ مانند تفکر انتقادی، خلاقیت و سواد دیجیتال را تقویت خواهد کرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
بی بی اقدس دهقانی
دبیرستان دوره اول متوسطه آموزش و پرورش ناحیه یک یزد، یزد، ایران