تاثیر هوش مصنوعی در دنیای پیشرفته ی فعلی بر آگاهی و عملکرد دانش آموزان

هوش مصنوعی (AI) در سال های اخیر به عنوان یکی از فناوری های پیشرفته و تحول آفرین شناخته شده است که تاثیرات گسترده ای بر زندگی انسان ها، به ویژه در حوزه آموزش، داشته است. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر هوش مصنوعی بر جهان پیش روی دانش آموزان انجام شده است. روش تحقیق از نوع پیمایشی و جامعه آماری آن شامل ۲۰۰ دانش آموز متوسطه در شهرستان بهارستان است که به روش تصادفی طبقه ای انتخاب شده اند. ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه ای شامل ۱۵ سوال بود که به صورت کمی تحلیل شد. نتایج نشان داد که هوش مصنوعی باعث افزایش انگیزه، تسهیل یادگیری و تغییر در روش های آموزشی شده است؛ اما نگرانی هایی نیز درباره کاهش تعاملات انسانی و احتمال وابستگی بیش از حد به فناوری مشاهده گردید. این پژوهش با ارائه پیشنهاداتی در جهت بهینه سازی استفاده از هوش مصنوعی در نظام آموزشی، زمینه را برای توسعه روش های نوین یادگیری فراهم می سازد.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، آموزش ، دانش آموزان ، فناوری آموزشی ، نگرش