چالش های یادگیری آنلاین برای دانش آموزان ابتدایی و راهکارهای مقابله با آن ها
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 46
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFERWAN01_118
تاریخ نمایه سازی: 17 خرداد 1405
چکیده مقاله:
یادگیری آنلاین در دوره ابتدایی با تحولات گسترده ای در نظام آموزشی مواجه بوده است، اما با چالش های چندبعدی شناختی، روان شناختی، اجتماعی، فناورانه، خانوادگی و انگیزشی همراه است. دانش آموزان این مقطع به دلیل ویژگی های رشدی خاص، نیازمند محیط های حمایتی، تعامل فعال و طراحی آموزشی متناسب با سن خود هستند. این مقاله با رویکرد توصیفی تحلیلی، مهم ترین چالش های یادگیری آنلاین برای دانش آموزان ابتدایی را شناسایی کرده و راهکارهای علمی و کاربردی برای مقابله با آن ها ارائه می دهد. یافته ها نشان می دهد که بازطراحی محتوای آموزشی، تقویت مهارت های فناوری معلمان، حمایت خانوادگی، فراهم سازی زیرساخت های مناسب و توجه به سلامت جسمانی و روانی کودکان، از مهم ترین عوامل موفقیت آموزش آنلاین هستند. این مقاله می تواند راهنمایی جامع برای ارتقای کیفیت یادگیری مجازی در دوره ابتدایی و کاهش پیامدهای منفی آن ارائه دهد.
کلیدواژه ها:
یادگیری آنلاین ، دانش آموزان ابتدایی ، چالش های آموزشی ، انگیزش تحصیلی ، سلامت جسمانی و روانی ، نقش والدین ، فناوری آموزشی
نویسندگان
عاطفه موسی خانی گنجه
آموزش ابتدایی پردیس عترت واوان
هلیا فتحی زاده
آموزش ابتدایی پردیس عترت واوان
آیدا زواره
آموزش ابتدایی پردیس عترت واوان