چالش های یادگیری آنلاین برای دانش آموزان ابتدایی و راهکارهای مقابله با آن ها

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 46

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFERWAN01_118

تاریخ نمایه سازی: 17 خرداد 1405

چکیده مقاله:

یادگیری آنلاین در دوره ابتدایی با تحولات گسترده ای در نظام آموزشی مواجه بوده است، اما با چالش های چندبعدی شناختی، روان شناختی، اجتماعی، فناورانه، خانوادگی و انگیزشی همراه است. دانش آموزان این مقطع به دلیل ویژگی های رشدی خاص، نیازمند محیط های حمایتی، تعامل فعال و طراحی آموزشی متناسب با سن خود هستند. این مقاله با رویکرد توصیفی تحلیلی، مهم ترین چالش های یادگیری آنلاین برای دانش آموزان ابتدایی را شناسایی کرده و راهکارهای علمی و کاربردی برای مقابله با آن ها ارائه می دهد. یافته ها نشان می دهد که بازطراحی محتوای آموزشی، تقویت مهارت های فناوری معلمان، حمایت خانوادگی، فراهم سازی زیرساخت های مناسب و توجه به سلامت جسمانی و روانی کودکان، از مهم ترین عوامل موفقیت آموزش آنلاین هستند. این مقاله می تواند راهنمایی جامع برای ارتقای کیفیت یادگیری مجازی در دوره ابتدایی و کاهش پیامدهای منفی آن ارائه دهد.

نویسندگان

عاطفه موسی خانی گنجه

آموزش ابتدایی پردیس عترت واوان

هلیا فتحی زاده

آموزش ابتدایی پردیس عترت واوان

آیدا زواره

آموزش ابتدایی پردیس عترت واوان