نقش ابعاد هوش مصنوعی بر بهداشت روانی و بهزیستی روانشناختی دانشجویان

هدف این پژوهش توصیفی-همبستگی تعیین نقش ابعاد کاربردی هوش مصنوعی (AI) بر بهداشت روانی و بهزیستی روانشناختی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر بود. این تحقیق با نمونه ای متشکل از ۱۵۰ دانشجو و با استفاده از پرسشنامه های کاربرد هوش مصنوعی، بهزیستی روانشناختی ریف و سلامت عمومی ۲۸-GHQ انجام شد. یافته های آماری نشان دادند که بین استفاده از هوش مصنوعی و بهزیستی روانشناختی رابطه مثبت و قوی (= r (۰.۴۸۹ و با نمره کل سلامت عمومی رابطه منفی و قوی (۰.۵۱۱- = r وجود دارد که دلالت بر ارتقاء سلامت روان دارد. مهم تر، آنکه نتایج تحلیل رگرسیون مولفه پایشگری هوشمند را به عنوان قوی ترین پیش بین بهزیستی روانشناختی با ضریب استاندارد (۰.۴۵۰ = beta) معرفی کرد در نتیجه هوش مصنوعی عاملی استراتژیک در ارتقاء سلامت روان دانشجویان محسوب می شود و مکانیسم اصلی تاثیر آن توانمندسازی فرد از طریق خودآگاهی و ابزارهای پایشگر مبتنی بر داده است؛ لذا پیشنهاد می شود مراکز دانشگاهی بر ترویج مسئولانه این ابزارها با رعایت ملاحظات اخلاقی تمرکز کنند.

کلیدواژه ها:

بهداشت روانی ، بهزیستی روانشناختی ، هوش مصنوعی