کاربرد هوش مصنوعی در یادگیری عمیق ریاضی برای دانشجویان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 27
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESTAI01_069
تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1405
چکیده مقاله:
هوش مصنوعی (AI) به عنوان یکی از نوآوری های کلیدی قرن بیست و یکم توانسته است در حوزه آموزش، به ویژه آموزش ریاضیات دگرگونی بنیادینی ایجاد کند. این مقاله به بررسی شیوه های استفاده از هوش مصنوعی در یادگیری بهتر و عمیق تر علم ریاضی توسط دانشجویان رشته های مختلف می پردازد و مزایا، چالش ها و چشم انداز آینده این رویکرد را تحلیل می کند. تمرکز اصلی بر چگونگی استفاده از یادگیری عمیق Learning (Deep) برای ایجاد تجارب یادگیری تطبیقی، ارائه بازخورد فوری و شبیه سازی مفاهیم پیچیده ریاضی است تا دانشجویان بتوانند فراتر از سطح سطحی به درک عمیق ساختارهای زیربنایی بپردازند.
کلیدواژه ها:
هوش مصنوعی (Artificial Intelligence-AI) ، یادگیری عمیق (Learning (Deep) ، یادگیری ماشین (Machine Learning)
نویسندگان
معصومه خانمحمدی
استادیار رشته ریاضی کاربردی گروه ریاضی دانشکده علوم پایه دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر