کاربرد هوش مصنوعی در روشهای نوین آموزش

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 26

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESTAI01_014

تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1405

چکیده مقاله:

هوش مصنوعی در آموزش عالی دروازه ای نوین برای تحول در یادگیری و تدریس گشوده است و این توانایی را دارد که فرآیندهای آموزشی را شخصی سازی، بازخوردهای سازنده ارائه و بسیاری از وظایف تکراری را خودکار کند. با این حال جایگزینی کامل معلمان غیرممکن است و نقش انسانی در آموزش همچنان حیاتی باقی می ماند. چالش های اصلی شامل هزینه های بالای فناوری، مقاومت فرهنگی و سازمانی، و خطر کاهش کیفیت و انسانی بودن آموزش است. این مقاله با مرور مفهومی پژوهش های پیشین، کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش، تغییر نقش معلمان و فرصت ها و محدودیت های آن را بررسی می کند. نتایج نشان می دهد که هوش مصنوعی می تواند ابزاری قدرتمند برای تقویت تفکر انتقادی، خلاقیت و مهارت های انسانی باشد، مشروط بر آنکه به عنوان همراه و مکمل معلم به کار گرفته شود و نه جایگزین او.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

ملیکا اکبرزاده

دانشجو، کارشناسی و روان شناسی دانشگاه آزاد واحد الکترونیک

ملیکا آقا باقر زرکش

دانشجو، کارشناسی و روان شناسی دانشگاه آزاد واحد الکترونیک