نقش فناوری اطلاعات و هوش مصنوعی بر پیشرفت تحصیلی و درسی دانش آموزان ابتدایی

دستگاه تعلیم و تربیت نه تنها در ایران، بلکه در سایر ممالک جهان وظیفه سنگینی را بر عهده دارد سرمایه گذاری برای تربیت نیروی انسانی کارآمد که در بخش های مختلف جامعه مشغول به کار خواهند شد دوره ابتدایی که به عنوان زیر بنای نیروی کار جامعه شمار می رود باید از آموزش صحیح و مناسبی برخوردار باشد تا بتواند پاسخگوی نیازهای رو به گسترش جامعه باشد. بنابراین مطالب آموزش داده شده باید به صورت کاربردی در زندگی روزمره کودک قابل استفاده باشد. لذا برای رسیدن به این مقصود استفاده از وسایل کمک آموزشی از نیازهای اولیه و مهم این دوره به شمار می رود زیرا تدریسی که حتی الامکان حواس بیشتری را در یادگیری جلب نماید موفق تر است. علاوه بر آن بعضی از مفاهیم و واژه ها را نمی توان به دانش آموزان فهماند و در زندگی روزمره آنها نیز نمونه های مشابهی وجود ندارد که با استفاده از آنها مطالب را قابل فهم کرد در این گونه موارد باید از فیلم های آموزشی که مفاهیم را به صورت ملموس و واقعی ارائه می دهند استفاده نمود.

کلیدواژه ها:

فناوری اطلاعات ، هوش مصنوعی ، پیشرفت تحصیلی