نقش رهبری تحول آفرین در ارتقای سرمایه انسانی و توسعه آموزش و یادگیری سازمانی

رهبری تحول آفرین به عنوان یکی از رویکردهای برجسته مدیریت نوین نقشی اساسی در توانمندسازی سرمایه انسانی و تقویت فرایندهای آموزش و یادگیری سازمانی ایفا می کند. این مقاله با هدف تبیین تاثیر رهبری تحول آفرین بر توسعه ظرفیت های فردی و جمعی کارکنان به بررسی ابعاد کلیدی این سبک رهبری شامل ترغیب ذهنی، انگیزش الهام بخش، نفوذ آرمانی و ملاحظات فردی می پردازد. یافته های نظری و مرور ادبیات نشان می دهد که رهبران تحول آفرین با ایجاد چشم انداز مشترک، تقویت فرهنگ یادگیری، حمایت از یادگیری مستمر و تشویق به نوآوری می توانند زمینه ساز ارتقای سرمایه انسانی و افزایش اثربخشی برنامه های آموزشی شوند، همچنین این مقاله به تبیین سازوکارهایی می پردازد که از طریق آنها رهبری تحول آفرین بر یادگیری سازمانی و بهبود عملکرد کارکنان اثر می گذارد. نتایج حاصل می تواند برای مدیران منابع انسانی و سیاست گذاران سازمانی در طراحی راهبردهای توسعه سرمایه انسانی و استقرار نظام های یادگیری پویا مفید واقع شود.

کلیدواژه ها:

رهبری تحول آفرین ، سرمایه انسانی ، یادگیری سازمانی ، آموزش و توسعه کارکنان ، مدیریت نوین