بررسی تاثیر نگرش مذهبی و آشفتگی هیجانی بر بلوغ عاطفی دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه شهر اردبیل

هدف از تحقیق حاضر بررسی تاثیر نگرش مذهبی و آشفتگی هیجانی بر بلوغ عاطفی دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه شهر اردبیل می باشد. این تحقیق از لحاظ هدف تحقیق از نوع کاربردی و از لحاظ نوع، روش توصیفی و همبستگی می باشد. از لحاظ روش گردآوری اطلاعات، روش تحقیق مورد نظر میدانی می باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول شهر اردبیل می باشد که تعداد آنها برابر ۱۲۹۹۱ نفر است. برای تعیین حجم نمونه از جدول مورگان استفاده شده و تعداد نمونه آماری برابر ۳۷۵ نفر به دست آمد که با روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. برای اندازه گیری متغیرها از پرسشنامه بلوغ عاطفی سینک و بهارگاوا (۱۹۹۰)، پرسشنامه نگرش مذهبی لاورنس (۲۰۰۲) و پرسشنامه آشفتگی هیجانی سیمونز و گاهر (۲۰۰۵) استفاده شد. داده ها با نرم افزار SPSS تحلیل شد. برای تحلیل فرضیه های اصلی از رگرسیون ساده، برای تحلیل فرضیه های فرعی از رگرسیون چندگانه و برای تحلیل سوالات اول تا سوم تحقیق از آزمون نمونه ای استفاده شد. یافته های تحقیق نشان می دهد که نگرش مذهبی ۰/۵۳ تغییرات بلوغ عاطفی دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه شهر اردبیل را پیش بینی می کند. آشفتگی هیجانی -۰/۴۸ تغییرات بلوغ عاطفی دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه شهر اردبیل را پیش بینی می کند. در ادامه نتایج نشان داد که بعد اعتقادی ۰/۲۴، بعد عاطفی ۰/۲۱ و بعد پیامدی ۰/۲۶ تغییرات بلوغ عاطفی دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه شهر اردبیل را پیش بینی می کند. در نهایت عدم تحمل ۰/۳۲، عدم جذب ۰/۲۴ و عدم تنظیم ۰/۳۲ تغییرات بلوغ عاطفی دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه شهر اردبیل را پیش بینی می کند.

کلیدواژه ها:

نگرش مذهبی ، آشفتگی هیجانی ، بلوغ عاطفی