پیش بینی انگیزش شغلی براساس امنیت شغلی، شفافیت نقش و تمایل به ترک شغل در معلمان دوره متوسطه شهرستان زرین دشت

هدف پژوهش حاضر پیش بینی انگیزش شغلی براساس امنیت شغلی، شفافیت نقش و تمایل به ترک شغل در معلمان دوره متوسطه شهرستان زرین دشت بود. پژوهش، همبستگی از نوع توصیفی و جامعه آماری آن شامل همه ی معلمان شاغل در دوره متوسطه شهرستان زرین دشت به تعداد ۳۶۵ نفر در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳ که از بین آنها با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای ۱۸۶ نفر (۱۱۶ زن و ۷۰ مرد) انتخاب شدند و پرسش نامه انگیزش شغلی هاکمن و الدهام (۱۹۷۵)؛ پرسش نامه امنیت شغلی سورک و هلگرن (۲۰۰۲)؛ پرسش نامه شفافیت نقش ساویر (۱۹۹۲) و پرسش نامه تمایل به ترک شغل برزنجی (۱۳۹۲) را تکمیل نمودند. داده های جمع آوری شده با روش همبستگی پیرسون و رگرسیون چندمتغیره مورد تحلیل قرار گرفتند. یافته های پژوهش نشان داد که امنیت شغلی و شفافیت نقش با انگیزش شغلی معلمان رابطه مثبت و معنادار دارند. تمایل به ترک شغل با انگیزش شغلی معلمان رابطه معکوس و معنادار دارد. امنیت شغلی و شفافیت نقش به طور مثبت قادر به پیش بینی انگیزش شغلی معلمان می باشد. تمایل به ترک شغل به طور معکوس قادر به پیش بینی انگیزش شغلی معلمان می باشد. در مجموع، متغیرهای امنیت شغلی، شفافیت نقش به طور مثبت و متغیر تمایل به ترک شغل به طور معکوس قادر به پیش بینی انگیزش شغلی معلمان می باشند.

کلیدواژه ها:

انگیزش شغلی ، امنیت شغلی ، شفافیت نقش ، تمایل به ترک شغل