پرخاشگری و تاثیر آن بر رفتار روابط اجتماعی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دبستانی

پرخاشگری یکی از مهم ترین و شایع ترین اختلالات رفتاری در میان کودکان، نوجوانان و حتی بزرگسالان است که در صورت عدم شناسایی و مدیریت صحیح می تواند پیامدهای جبران ناپذیری در ابعاد فردی، خانوادگی، آموزشی و اجتماعی به همراه داشته باشد. پرخاشگری فعل و انفعالی است که گاهی فرد جهت اینکه خود را تخلیه کند و به سرکوبی امیال اطرافیان خود می پردازد که اگر این حس کنترل نشود ممکن است عواقب شخصی را در پیش بگیرد و این می تواند مخرب باشد، مخصوصا که در دوران جوانی و کودکی باید مراقب بود تا روحیه ستیزه جویی در فرد به عنوان مخرب ظاهر نشود چرا که ممکن است عواقب خطرناکی داشته باشد. مخصوصا محیط دانشگاه و مدرسه می تواند تاثیری بسزا در نوع برخورد با دیگران داشته باشد. این رفتار معمولا به شکل آسیب رساندن به خود، دیگران یا اشیاء بروز می کند و ریشه در عوامل گوناگون زیستی، روان شناختی، خانوادگی، آموزشی و اجتماعی دارد. پرخاشگری نه تنها موجب اختلال در یادگیری و افت تحصیلی می شود، بلکه روابط بین فردی را تضعیف کرده و زمینه ساز مشکلات عاطفی و رفتاری بعدی خواهد شد. هدف این مقاله بررسی جامع مفهوم پرخاشگری، انواع علل، پیامدها و راهکارهای پیشگیری و درمان آن با تاکید بر نقش خانواده و مدرسه است.

کلیدواژه ها:

پرخاشگری ، دانش آموز ، عملکرد تحصیلی