رهبری تحلیلی و تاثیر آن بر رفتار سازگار با تغییر در سازمان های مبتنی بر نوآوری
محل انتشار: سومین همایش ملی مدیریت نوین و کسب و کارهای نوپا
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 110
فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NMNB03_224
تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1405
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش رهبری تحلیلی بر رفتار سازگار با تغییر در سازمان های مبتنی بر نوآوری با تاکید بر نقش تعدیل کننده فرهنگ یادگیری سازمانی است. با توجه به پیچیدگی فزاینده محیط های سازمانی، تغییرات فناورانه و لزوم انعطاف پذیری کارکنان، شناخت عواملی که می توانند زمینه ساز ارتقای رفتار سازگار با تغییر باشند، از اهمیت بسزایی برخوردار است. این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش، توصیفی-همبستگی و از نوع پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه کارکنان و مدیران شاغل در سازمان های مبتنی بر نوآوری در استان تهران است. برای تعیین حجم نمونه، از فرمول کوکران استفاده شد و در مجموع ۳۵۲ نفر به صورت نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها شامل سه پرسشنامه استاندارد بود: پرسشنامه رهبری تحلیلی برگرفته از Huang et al. (۲۰۲۳)، پرسشنامه رفتار سازگار با تغییر مبتنی بر مقیاس Pulakos et al. (۲۰۰۶) و پرسشنامه فرهنگ یادگیری سازمانی اقتباس شده از Senge (۱۹۹۰). روایی صوری و محتوایی ابزارها با نظر خبرگان و روایی سازه با تحلیل عاملی تایید شد. پایایی ابزارها با استفاده از آلفای کرونباخ و پایایی ترکیبی، در سطح قابل قبول تایید گردید. برای تحلیل داده ها از مدل سازی معادلات ساختاری با رویکرد Partial Least Squares (PLS) و نرم افزار SmartPLS استفاده شد. یافته های پژوهش نشان داد که رهبری تحلیلی تاثیر مثبت و معناداری بر رفتار سازگار با تغییر دارد (β=۰.۶۵, p<۰.۰۰۱). همچنین، فرهنگ یادگیری سازمانی این رابطه را به طور معناداری تعدیل می کند؛ به طوری که در سازمان هایی با سطح بالاتر فرهنگ یادگیری، تاثیر رهبری تحلیلی بر رفتار سازگار با تغییر تقویت می شود. نتایج تحلیل چندگروهی نیز بیانگر تفاوت معنادار این اثر بر اساس سابقه کاری کارکنان بود؛ به گونه ای که کارکنان با سابقه کمتر، اثرپذیری بیشتری از رهبری تحلیلی در بروز رفتارهای سازگار با تغییر نشان دادند. یافته های این پژوهش ضمن گسترش ادبیات نظری در حوزه رهبری داده محور و رفتار سازگار با تغییر، دارای پیامدهای مدیریتی مهمی برای توسعه رهبری تحلیلی، تقویت فرهنگ یادگیری سازمانی و افزایش آمادگی کارکنان برای مواجهه با تغییرات در سازمان های نوآور است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محسن ملک حسینی
مدیر مرکز واحدهای فناور شرق استان گلستان، پارک علم و فناوری گلستان، گرگان، ایران