نقش رهبری اصیل در شکل گیری رفتار شهروندی سازمانی در تیم های نوآور

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش رهبری اصیل در شکل گیری رفتار شهروندی سازمانی در تیم های نوآور انجام شد. اهمیت این مطالعه از آنجا ناشی می شود که رفتار شهروندی سازمانی به عنوان رفتار داوطلبانه و فراتر از وظایف رسمی، نقش کلیدی در بهبود اثربخشی تیم ها و ارتقاء نوآوری ایفا می کند و رهبری اصیل با ویژگی های خودآگاهی، شفافیت، پردازش متوازن اطلاعات و پایبندی به ارزش های اخلاقی، می تواند به عنوان سبک رهبری موثر، رفتارهای مثبت سازمانی را تقویت نماید. با وجود اهمیت موضوع، پژوهش های پیشین به طور محدود به بررسی این رابطه در تیم های نوآور پرداخته اند و سازوکارهای میانجی این اثرگذاری کمتر مورد توجه قرار گرفته است. جامعه آماری این پژوهش شامل اعضای تیم های نوآور در شرکت های فناوری و دانش بنیان استان تهران بود که نمونه ای به حجم ۳۰۰ نفر به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شد. ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه استاندارد چندبخشی بود که شامل مقیاس های معتبر رهبری اصیل، رفتار شهروندی سازمانی، اعتماد تیمی، انگیزش درونی و هویت تیمی بود. داده های جمع آوری شده با استفاده از نرم افزار SmartPLS و مدل سازی معادلات ساختاری (PLS-SEM) تحلیل شد. یافته ها نشان داد که رهبری اصیل تاثیر مثبت و معناداری بر رفتار شهروندی سازمانی دارد و متغیرهای میانجی اعتماد تیمی، انگیزش درونی و هویت تیمی نقش کلیدی و معناداری در تقویت این رابطه ایفا می کنند. به بیان دیگر، رهبری اصیل از طریق افزایش اعتماد، ارتقاء انگیزش درونی و تقویت احساس تعلق و هویت تیمی، زمینه ساز شکل گیری رفتارهای داوطلبانه و فراتر از نقش رسمی در تیم های نوآور می شود. این پژوهش ضمن تایید مبانی نظری رهبری اصیل و رفتار شهروندی سازمانی، بر اهمیت سازوکارهای روان شناختی در بستر تیم های نوآور تاکید دارد و پیشنهاد می کند سازمان ها با توسعه مهارت های رهبری اصیل و تقویت اعتماد، انگیزش و هویت تیمی، فرهنگ همکاری و نوآوری را در تیم های خود ارتقاء بخشند.

کلیدواژه ها:

رهبری اصیل ، تیم های نوآور ، رفتار شهروندی سازمانی