بازیافت در مدارس ابتدایی الگویی برای کاهش پسماندهای کاغذی و غذایی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 89

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

FSSH03_187

تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1405

چکیده مقاله:

این مقاله با رویکرد مروری به بررسی مطالعات انجام شده در زمینه مدیریت پسماند در مدارس ابتدایی و نقش فناوری های سبز در کاهش ضایعات و ارتقای فرهنگ زیست محیطی پرداخته است. مرور پژوهش ها نشان می دهد که بخش قابل توجهی از پسماند مدارس مواد غذایی مانند نان، میوه و میان وعده های بسته بندی شده است که افزون بر اتلاف منابع اقتصادی به افزایش تولید زباله و گازهای گلخانه ای منجر می شود. یافته ها حاکی از آن است که به کارگیری راهکارهایی نظیر آموزش مشارکتی، تفکیک زباله در مبدا، کمپوست سازی ساده و بازیافت کاغذ می تواند تاثیر چشمگیری بر کاهش حجم پسماند، صرفه جویی در منابع طبیعی و کاهش انتشار آلاینده ها داشته باشد. همچنین آموزش زیست محیطی در مدارس نه تنها آگاهی و نگرش پایدار دانش آموزان را تقویت می کند، بلکه از طریق انتقال این پیام ها به خانواده ها و جامعه در نهادینه سازی فرهنگ حفاظت از محیط زیست موثر است. در جمع بندی، مرور مطالعات نشان می دهد که ادغام آموزش زیست محیطی با فناوری های سبز و فعالیت های مشارکتی در مدارس الگویی کارآمد برای مدیریت پایدار پسماند و ارتقای امنیت غذایی در جامعه به شمار می آید.

نویسندگان

فاطمه سنچولی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت، زاهدان

آتنا عباسیان مقدم

آموزگار و کارشناس مدیریت امور فرهنگی آموزش و پرورش ناحیه ۲، زاهدان

فائزه شهرکی

آموزگار و کارشناس آموزش ابتدایی آموزش و پرورش ناحیه ۱، زاهدان