متن/ زمینه گرایی تفاسیر اسلامی در افق مکتب کمبریج؛ بازفهمی سنت تفسیری مسلمانان بر مبنای اندیشه های اسکینر
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 54
فایل این مقاله در 39 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_ISQS-4-2_001
تاریخ نمایه سازی: 23 فروردین 1405
چکیده مقاله:
تفسیر زمینه گرا و خوانش جدیدی که اسکینر و مکتب کمبریج از متون گذشته ارائه می دهند دهه هاست شور و شوق فراوانی در دانشگاه های مختلف جهان برانگیخته است. بعلاوه، دست یافتن به تفاسیر و خوانش های جدید از قرآن در پرتو دانش معاصر حوزه های مختلف علوم انسانی ضروری به نظر می رسد. مقاله پیش رو به این پرسش می پردازد که بر مبنای آموزه های اسکینر تفاسیر اسلامی به لحاظ متن گرایی و زمینه گرایی چه وضعیتی دارند. روش تحقیق این مقاله توصیف، تبیین و تحلیل روش ها و نظریات اسکینر و روش های تفسیری رایج در میان مسلمانان است. در این پژوهش دیده شد انواع تفاسیر رایج در میان مسلمانان با وجود توانمندی در فهم و تفسیر مفاهیم کلامی، الهیاتی، فلسفی، انتزاعی و عرفانی هنوز با زمینه گرایی در تفسیر فاصله دارند. هم چنین رویکرد اسکینر به علت توجه توامان به متن، زمینه و نیت مولف قابلیتهای معرفتی متعددی برای مفسران ایجاد می کند. از منظر قصدگرایی او برخلاف مفسران و فقهای مسلمان نه تنها در لابه لای الفاظ متن ، بلکه در تعامل بین متن و زمینه به دنبال نیت نویسنده است. مجموعه مزیت های معرفتی و روشی این رویکرد امکان ارائه حل برخی معضلات تفسیری و خوانش هایی به لحاظ تاریخی دقیق تر را فراهم می کند. این رویکرد می تواند با انواع تفاسیر رایج مسلمانان به ویژه تفسیر موضوعی ترکیب و همراه کرد. در عین حال لازم است به محدودیت روش اسکینر در تفسیر گزاره ها توجه شود؛ از آنجا که اسکینر تاریخ گراست باید توجه داشت که کاربرد روش اسکینر تنها در مورد مسائل تاریخی، اجتماعی و کنش های انسانی است و در مورد مفاهیم انتزاعی ، فلسفی و عرفانی فقط ماهیت تاریخی آن ها با این روش می تواند مورد پژوهش قرار گیرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
راهله امیری
دانشجوی دکتری گروه علوم قرآن و حدیث، دانشکده الهیات، دانشگاه الزهرا، تهران، ایران
فتحیه فتاحی زاده
استاد گروه علوم قرآن و حدیث، دانشکده الهیات، دانشگاه الزهرا، تهران، ایران.
سید محمد هادی گرامی
استادیار گروه علوم قرآن و حدیث، پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، تهران ، ایران.
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :