شناسایی عوامل موثر بر جانشینپروری در مدیریت دانشگاه (پژوهشی آمیخته در دانشگاه فرهنگیان)

سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 86

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JOMC-24-1_008

تاریخ نمایه سازی: 17 اسفند 1404

چکیده مقاله:

یکی از مباحث عمده نظامهای پیشرفته و پیشران در هزاره سوم اهمیت نقش «مدیریت و رهبری آموزشی» در پیشبرد اهداف تعلیم و تربیت است که در این زمینه دانشگاه فرهنگیان وظیفه خطیر و رسالت مهمی را بر عهده دارد و دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی جهت تضمین تداوم رهبری سازمانی به برنامه ریزی جانشین پروری رسمی نیاز دارند. بنابراین هدف پژوهش حاضر شناسایی عوامل موثر بر جانشینپروری در مدیریت دانشگاه فرهنگیان بود. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش گردآوری دادهها از نوع آمیخته (کیفی  کمی) با رویکرد قیاسی  استقرایی است. جامعه پژوهش در بخش کیفی کلیه صاحب نظران، استادان، و خبرگان حوزه منابع انسانی در دانشگاه فرهنگیان بودند که با استفاده از نمونه گیری هدفمند مبتنی بر گلولهبرفی ۱۷ نفر به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. جامعه آماری در مرحله کمی کلیه استادان، مدیران، و کارکنان دانشگاه فرهنگیان بودند که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی بر اساس فرمول کوکران تعداد ۲۵۶ نفر انتخاب شدند. به منظور گردآوری داده های کیفی از مصاحبه نیمهساختاریافته و برای دادههای کمی نیز از پرسشنامه محققساخته استفاده شد. اعتمادپذیری داده های مصاحبه با روش بازخورد مشارکت کننده و اعتباربخشی مصاحبهها با روش ضریب توافق و بازآزمون تایید شد. همچنین روایی صوری پرسشنامه مورد تایید متخصصان قرار گرفت و پایایی پرسشنامه با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ ۸۹/۰ به دست آمد. جهت تحلیل دادهها در قسمت کیفی از روش کدگذاری باز و محوری و در قسمت کمی از تحلیل عاملی اکتشافی استفاده شد. نتایج نشان داد عوامل موثر بر جانشینپروری در مدیریت دانشگاه فرهنگیان عبارت اند از: تدوین چشمانداز و برنامه جانشینی، مدیریت استعداد و شایستهسالاری، آموزش و توسعه نیروی انسانی، مدیریت و رهبری مشارکتی (مشارکت کارکنان)، واگذاریهای توسعهای، به سازی مدیریت منابع انسانی، سیستم ارزیابی عملکرد. استفاده از نتایج این پژوهش میتواند در بهبود وضعیت جانشین پروری و مدیریت استعداد و کارآمدی نظام آموزشی موثر واقع شود.

نویسندگان

صلاح الدین ابراهیمی

گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران

عبدالله عالی شیرمرد

گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران

علی خاکی

گروه معماری، دانشکده انقلاب اسلامی، دانشگاه فنی و حرفه ای، تهران، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • احمدیگل، مهدی؛ رضاییفر، حمید و حکیمپور، حسین (۱۴۰۱). شناسایی مهم ...
  • ارائه چارچوبی از عوامل موفقیت برنامه جانشین پروری در سازمان های دانش محور [مقاله ژورنالی]
  • ترابی، نسیم؛ کریمی، فریبا و نادی، محمدعلی (۱۴۰۲). استقرار نظام ...
  • جوان بخت، مریم (۱۳۹۹). بررسی ابعاد هدفها و وظایف مدیریت ...
  • خسروپرویز، فاطمه؛ رضایی دیزگاه، مراد و علی خانگرگانی، روحالله (۱۴۰۲). ...
  • خنیفر، حسین؛ ابراهیمی، حسین و حسنزاده، حمیدرضا (۱۳۹۳). بررسی امکان ...
  • خنیفر، حسین؛ ابراهیمی، صلاحالدین و غلامی، بهمن (۱۳۹۹). طراحی الگوی ...
  • خنیفر، حسین؛ صحرانورد نشتیفان، یونس و ابراهیمی، صلاحالدین (۱۴۰۱). ضرورت ...
  • چهارچوبی برای استعداد یابی و جانشین پروری در نظام آموزش عالی
  • رنجبر، فاطمه؛ صالحی، مسلم؛ احمدی، عبادالله و شهامت، نادر (۱۴۰۰). ...
  • کیخسروی، هادی؛ رازی، فرشاد و حیدریه، سید عبدالله (۱۴۰۲). الگوی ...
  • نصیری‎زاده، ابولوافضل (۱۴۰۳). طراحی الگوی توسعه شایستگی مدیران حوزه دانشجویی ...
  • نیکفردستی، مهدی (۱۳۹۷). عوامل موثر در نظام جانشینپروری و مدیران ...
  • Ahmad, A. R., Keerio, N., Jameel, A. S., & Karem, ...
  • Ahmad, A. R., Ming, T. Z., & Sapry, H. R. ...
  • Ahmadigol, M., Rezaiefar, H., & Hakimpur, H. (۲۰۲۲). Identifying the ...
  • Alina, S., Chee, M. C., Eta, W., & Angzzas, S. ...
  • Anlesinya, A. & Amponsah-Tawiah, K. (۲۰۲۰). Towards a responsible talent ...
  • Azar, A. & Khorrami, A. (۲۰۲۱). Provide a Framework of ...
  • Barton, A. (۲۰۱۹). Preparing for leadership turnover in Christian higher ...
  • Bickmore, D. L., Roberts, M. M., & Gonzales, M. M. ...
  • Blustein, D. L., Lysova, E. I., & Duffy, R. D. ...
  • Bush, T. (۲۰۱۴). Succession planning and leadership development for school ...
  • Cheryl, L. R. (۲۰۰۹). A new paradigm: strategies for succession ...
  • Durst, U. & Wilhelm, S. (۲۰۱۶). Knowledge management and succession ...
  • Gillard, J., & Okonjo-Iweala, N. (۲۰۲۱). Women and Leadership: Real ...
  • Ishak, A. K. & Kamil, B. A. M. (۲۰۱۶). Succession ...
  • Karikari, A. S; Kodi, R & Puku, R. A (۲۰۲۰). ...
  • Keykhoshravi, H., Faezi, F., & Heydarieh, S. A. (۲۰۲۳). Designing ...
  • Kwon, K., & Jang, S. (۲۰۲۲). There is no good ...
  • Lin, M. (۲۰۱۹). Educational thoughts of western radical feminism. Cross-Cultural ...
  • Longman, K. (۲۰۱۸). Perspectives on women’s higher education leadership from ...
  • Mateso, P. E. E. (۲۰۱۰). Understanding succession planning and management ...
  • Morrin, A. (۲۰۱۹). Factors that are important to succession planning. ...
  • Mountford, N. & Cai, Y. (۲۰۲۴). Towards a flatter ontology ...
  • Nasirizadeh, A. (۲۰۲۵). Designing a competency development model for university ...
  • Ngcamu, B. (۲۰۱۹). Succession Planning and Leadership Development in a ...
  • Papadimos, T.J. (۲۰۱۹). Academic successionplanning: A US perspective. International Journal ...
  • Petrescu, M. (۲۰۱۹). From marketing to public value: Towards a ...
  • Phillips, D. R. & Roper, K. O. (۲۰۱۹). A framework ...
  • Richardson, J. W. & Daniel Watts, J. L. (۲۰۲۱). Challenges ...
  • Torabi, N., karimi, F., & nadi, M. A. (۲۰۲۳). Establishment ...
  • Trullen, J., Bos-Nehles, A., & Valverde, M. (۲۰۲۰). From intended ...
  • Umans, I. (۲۰۲۱). The Influence of Transgenerational Succession Intentions on ...
  • Wilson, V. (۲۰۱۸). Succession planning models, conceptual maps: Ethical considerations ...
  • Yaghoobi, N. M. & Davoodi, S. A. (۲۰۱۸). A Framework ...
  • نمایش کامل مراجع