ارائه مدلی جهت توسعه مدیریت دانش (Knowledge Managment) به کمک فناوری اطلاعات (Information Technology) در سازمان

گروهی از نظریه پردازان بر این باورند که دانش جدید در اثر بر هم کنشهای متقابل بین دانش آشکار و صریح و دانش ضمنی بوجود می آید. در مقابل، گروهی دیگر نقش ابزارهای فناوری را در ایجاد دانش جدید بسیار مهمتر می دانند. این مقاله سعی دارد ضمن بررسی دو دیدگاه فوق، متدولوژی سومی را با استفاده از تلفیق دو نظریه فوق ارائه نموده و به بررسی نقش فناوری اطلاعات دراین متدولوژی در جهت ایجاد دانش جدید و مدیریت دانش سازمانی بپردازد. همچنین ابزارهای متداول فناوری اطلاعات که در توسعه دانش سازمانی به کار گرفته می شوند، از دیگر بخشهای این مقاله خواهد بود.

کلیدواژه ها:

اطلاعات ، دانش ، ضمنی ، صریح ، فناوری اطلاعات ، مدیریت دانش