ایجاد انگیزه در دانش آموزان از طریق استفاده از روشهای تعاملی و کاربردی

عصر کنونی را عصری میدانند که هدف از آموزش و پرورش تنها انتقال میراث فرهنگی و تجارب بشری به نسل جدید نیست بلکه رسالت آموزش و پرورش را ایجاد تغییرات مطلوب در نگرشها شناختها و در نهایت رفتار انسانها می دانند. از این رو شیوه های تدریس فعال در عصر جدید توجه فراگیران و معلمان را به خود جلب کرده است. روش های تدریس تعاملی یکی از عناصر تاثیر گذار در تحقق اهداف آموزشی هستند این روشها ارتقا دهنده کیفیت آموزشهای معلمان، بوجود آورنده انگیزه و تسهیل کننده فرایند یادگیری برای دانش آموزان میباشند پژوهش حاضر با روش مروری و از نوع کتابخانه ای بر آن است تا به بررسی چگونگی ایجاد انگیزه در دانش آموزان از طریق استفاده از روشهای تعاملی و کاربردی بپردازد.

کلیدواژه ها:

آموزش ، انگیزه ، دانش آموزان ، روشهای تعاملی ، یادگیری مشارکتی