کاربرد رباتهای گفتگو هوش مصنوعی در تقویت مهارتهای شناختی - رفتاری برای افزایش تاب آوری نوجوانان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 42

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEPCONG01_052

تاریخ نمایه سازی: 3 اسفند 1404

چکیده مقاله:

این مرور نظام مند با هدف ارزیابی کاربرد رباتهای گفتگوی هوش مصنوعی مبتنی بر اصول شناختی- رفتاری در تقویت مهارت های شناختی رفتاری و افزایش تاب آوری روانشناختی نوجوانان و جوانان ۱۲ تا ۲۵ سال انجام شد. نتایج نشان داد مداخلات چت باتها اثر بخشی معنادار و مثبت با اندازه اثر کوچک تا متوسط (۰.۳۸ = g) در مقایسه با گروه کنترل داشتند. این اثر عمدتا از طریق تقویت مهارتهایی چون تنظیم هیجان، بازسازی شناختی و افزایش خودکارآمدی حاصل شد. کاربران چت باتها پذیرش بالایی نشان دادند که به دسترسی دائمی و عدم قضاوت گری مربوط بود. هرچند چالشهایی مانند کاهش تعامل بلندمدت مشاهده شد. رباتهای مبتنی بر CBT ابزار موثری برای حمایت سلامت روان نوجوانان اند و پژوهشهای آینده باید بر طراحی رابط کاربری پایدار و توسعه مدلهای با هوش هیجانی بالاتر تمرکز کنند.

نویسندگان

سمیه نظامدوست

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه حکیم نظامی قوچان