بررسی تطبیقی بودجه بندی برمبنای فعالیت با بودجه بندی سنتی در اداره کل آموزش و پرورش استان مازندران
سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,528
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CAFM02_098
تاریخ نمایه سازی: 18 خرداد 1393
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر به بررسی تطبیقی روشهای بودجهبندی بر مبنای فعالیت با بودجهبندی سنتی در اداره کل آموزش و پرورش استان مازنداران میپردازد. روش اتخاذ شده برای انجام این پژوهش از نوع پیمایشی- همبستگی و از شاخه میدانی است. ضمنا این تحقیق بر حسب هدف از نوع تحقیقات کاربردی است. دادههای تحقیق بر اساس روشهای متداول در تحقیقات پیشین انجام شده است و به منظور آزمون فرضیههای تحقیق اطلاعات مورد نیاز از طریق اخذ اطلاعات از واحدهای مختلف اداره کل آموزش و پروش استان مازندران اعم از واحدهای اداری و پشتیبانی شامل حسابداری، دبیرخانه، کارگزینی، طرح و برنامه، پژوهش و انبار برای محاسبه بهای تمام شده خدمات اداره کل آموزش و پرورش استفاده شد. نتایج حاصل از این پژوهش نشان میدهد بین نتایج بودجهبندی برمبنای فعالیت و بودجهبندی سنتی تفاوت معنیداری وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه تقی زاده
دانشجوی کارشناسی ارشد حسابداری،دانشکده مدیریت و حسابداری،دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر
حسین ایزدی
استادیار دانشکده حسابداری و مدیریت،دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر
مهدی علی نژاد سارو کلایی
استادیار دانشکده حسابداری و مدیریت،دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :