چالش ها و فرصت های آموزش و پرورش در عصر فناوری نوین
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 19
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSEMCONF01_1762
تاریخ نمایه سازی: 23 بهمن 1404
چکیده مقاله:
عصر فناوری های نوین، آموزش و پرورش را با تحولی بی سابقه مواجه ساخته است. این تحول، ضمن گشودن افق های گسترده ای در زمینه دسترسی، کیفیت و شخصی سازی آموزش، چالش های عمیقی نیز در ابعاد فلسفی، روان شناختی، اجتماعی و زیرساختی ایجاد نموده است. از یک سو، فناوری هایی مانند هوش مصنوعی، واقعیت مجازی و افزوده، کلاس های درس آنلاین و پلتفرم های آموزشی تعاملی، فرصت هایی برای یادگیری مادام العمر، فراگیری برابرتر دانش و پرورش مهارت های ضروری قرن بیست ویکم فراهم می آورند. از سوی دیگر، شکاف دیجیتالی عمیق، تهدید حریم خصوصی، کاهش تمرکز، تضعیف ارتباطات عاطفی و چالش های مرتبط با سواد رسانه ای و ارزیابی، نظام های آموزشی سنتی را تحت فشار قرار داده است. این مقاله با رویکردی تحلیلی-توصیفی، به بررسی این چالش ها و فرصت ها می پردازد. یافته ها حاکی از آن است که بهره گیری اثربخش از فناوری در گرو تدوین راهبردهای جامع، تربیت نیروی انسانی توانمند، بازنگری در برنامه های درسی و ایجاد توازن بین ابزارهای دیجیتال و اصول بنیادین تربیتی است. آینده آموزش در گرو توانایی ما در تبدیل تهدیدهای فناورانه به فرصت هایی برای ایجاد نظام های آموزشی انعطاف پذیر، عادلانه و انسان محور خواهد بود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا فرجی
۱- کارشناسی ارشد فیزیولوژی گیاهی دانشگاه محقق اردبیلی اردبیل (دبیر زیست شناسی)
شهین خلیلی عصر
۲- کارشناسی زبان انگلیسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل(دبیر زبان انگلیسی)