مهم ترین راهکارها و تدابیر کشف استعدادهای تحصیلی دانش آموزان در آموزش و پرورش
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 6
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_13521
تاریخ نمایه سازی: 21 بهمن 1404
چکیده مقاله:
تفاوت های فردی، یکی از مهمترین مسائلی است که دیرباز مورد بحث و اختلاف نظر کارشناسان امور آموزش و پرورش بوده است . هر دسته از صاحبنظران علوم تربیتی و روانشناسان و جامعه شناسان به تناسب نقشی که خود از اوضاع کلی جامعهء خویش برداشته اند، از دیدگاهی خاص باین مسئله نگریسته اند. برخی تفاوت های فردی را واقعیتی فطری و ناشی از نهاد و سرشت افراد میدانند و گروهی آن را نتیجهء اختلافات محیط اجتماعی و شرایط تربیتی می پندارند و آنچه مسلم است با کمی اغماض می توان گفت که همه به وجود این تفاوت (صرف نظر از علت آن) در توانائی های اشخاص قائل هستند و از آنجا که برای هر شخص مهمی وظیفه ای در تحقق آرمانهای ملی و نیل به هدف های انسانی، قائل می باشند بدیهی است باید زمینهء مساعدی برای ابراز قابلیت ها و رشد و توسعهء توانائی های متفاوت آنان فراهم سازند تا بر میزان کارآئی ایشان بیفزایند. بر این اساس این پژوهش در صدد است به بررسی مهم ترین راهکارها و تدابیر کشف استعدادهای تحصیلی دانش آموزان در آموزش و پرورش بپردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
افسانه شمشیرگرزاده
دانشگاه اصفهان کارشناسی علوم اجتماعی(پژوهشگری)
مریم نجمی
دانشگاه شهید چمران اهواز کارشناسی زمین شناسی
عبدالکریم بهره بره
دانشگاه آزاد واحد بندر جاسک لیسانس آموزش ابتدایی
فائقه عجمی زیبد
کارشناسی ارشد گرایش مدیریت راهبردی در سازمانهای ورزشی دانشگاه پیام نورشعبه دوشنبه تاجیکستان