نقش هوش هیجانی در تعاملات اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IPCAE02_0805
تاریخ نمایه سازی: 13 بهمن 1404
چکیده مقاله:
هوش هیجانی به عنوان یکی از مولفه های اساسی شخصیت و روان انسان، نقش برجسته ای در موفقیت های فردی و اجتماعی ایفا می کند. پژوهش های اخیر نشان می دهند که هوش هیجانی، در کنار بهره ی هوشی، تاثیر چشم گیری بر رشد تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان دارد. در این مقاله ، نقش هوش هیجانی در ارتقای تعاملات اجتماعی و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفته است. یافته ها حاکی از آن است که مولفه هایی همچون خودآگاهی، همدلی، مهارت های اجتماعی و خودکنترلی، ارتباط معناداری با کیفیت تعاملات بین فردی و موفقیت تحصیلی دارند. مقاله حاضر با استناد به پژوهش های داخلی و خارجی، به تحلیل نظری و تجربی این موضوع پرداخته و در پایان، پیشنهاداتی کاربردی برای پژوهشگران و مسئولان نظام آموزشی ارائه می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فریده یونسی
دانشگاه آزاد واحد آمل