نقش انگیزه شغلی، مهارت های معلمی و بهسازی منابع انسانی در ارتقاء سطح استانداردهای آموزشی

توجه به کارکنان به عنوان بزرگترین و مهمترین سرمایه و دارایی سازمان. پدیده ای است که در دو دهه اخیر رشد فراوان داشته است. امروزه با رشد روزافزون اطلاعات و پیچیده تر شدن مشاغل. بر اهمیت آموزش کارکنان نیز افزوده شده است. تافلر، مهمترین فعالیت و راه رویارویی با تحولات عظیم در زندگی آینده را برای پذیرش تغییر، آموزش می داند. آموزش موثر و پرمایه به افراد کمک می کند تا آنها بتوانند به رشد و توانایی کافی در شغل خود دست یابند و با کارایی بیشتری کار کنند. بدیهی است که افراد هر چقدر از دانش و آموزش بهتر در مورد کار خود برخوردار باشند فرآیند یادگیری آنها بهتر است و به ارائه اندیشه ها و نظریات مفید تری برای بهبود کار می پردازند. امروزه آموزش و بهسازی منابع انسانی به عنوان یکی از استراتژی های اصلی مدیریت سازمان ها برای سازگاری مثبت با شرایط تغییر قلمداد می شود. حیات سازمان ها تا حدود زیادی به دانش و مهارت های مختلف کارکنان بستگی دارد هر چه این زمینه ها به موقع و بهتر باشد قابلیت سازگاری سازمان با محیط متغیر نیز بیشتر می شود. بر این اساس این پژوهش در صدد است به بررسی نقش انگیزه شغلی، مهارت های معلمی و بهسازی منابع انسانی در ارتقاء سطح استانداردهای آموزشی بپردازد.

کلیدواژه ها:

منابع انسانی ، مهارت های معلمی ، انگیزه شغلی ، تحولات آموزشی