نقش تعامل خانه و مدرسه در کاهش افت تحصیلی

افت تحصیلی کاهش نسبی فعالیت درسی و مطالعه یک دانش آموز در یک دوره نسبی در مقایسه با دوره نسبی قبل از آن می باشد. افت تحصیلی یعنی اینکه د انش آموز د ر هنگام تحصیل بعد از یک د وره موفقیت تحصیلی یا متوسط، به تد ریج ظرفیت یاد گیری او کاهش یافته و یا تکرار پایه تحصیلی د اشته باشد . به طورکلی نمرات او نسبت به ماه قبل یا سال های قبل سیر نزولی محسوس از خود نشان می د هد . افت تحصیلی یکی از مشکلات عمده نظام های آموزشی در دنیای کنونی است بطوری که هر سال مقادیر زیادی از امکانات مالی و نیروهای انسانی، آموزشی و پرورشی به این معضل اختصاص می یابد. پژوهش حاضر به روش مروری و از نوع کتابخانه ای بر آن است تا به بررسی نقش تعامل خانه و مدرسه در کاهش افت تحصیلی بپردازد. مشارکت فعال خانواده در فرآیند آموزش، از طریق پیگیری مستمر وضعیت تحصیلی، تقویت انگیزه یادگیری، و برقراری ارتباط منظم با معلمان، به طور معناداری با کاهش غیبت، افزایش خودکارآمدی تحصیلی و بهبود نمرات درسی مرتبط است.

کلیدواژه ها:

افت تحصیلی ، مدرسه ، دانش آموزان ، تعامل ، خانواده