بررسی ویژگی های روانسنجی نسخه فارسی مقیاس وظایف غیرقانونی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 18
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CIPSA10_097
تاریخ نمایه سازی: 17 دی 1404
چکیده مقاله:
به منظور بررسی سلامت روان کارکنان، تحقیقی در حوزه بررسی میزان معناداری در کار کارکنان انجام گرفت. یکی از مواردی که می تواند نقش اساسی در این ادراک داشته باشد، تحلیل شغل ایشان و وظایفی است که به افراد محول می شود. ادراکی که افراد از تکالیف کاری خود دارند، می تواند زمینه ساز بروز احساس معنا در محیط کاری شود. وظایف غیرقانونی با دو خرده مقیاس وظایف غیرمنطقی و وظایف غیرضروری در پی یافتن این است که کارکنان از تکالیفی که به آن ها داده می شود، چه ادراکی دارند. این مطالعه با هدف بررسی روایی و پایایی مقیاس وظایف غیرقانونی برن (۲۰۱۷) انجام می شود. طرح پژوهش، یک طرح ارزیابی ویژگی های روانسنجی است که با ترجمه نسخه انگلیسی ابزار به نسخه فارسی آغاز می شود که با استفاده از روش برگرداندن زبانی صورت گرفته است. در گام اول، مقیاس وظایف غیرقانونی به منظور برگردان دقیق و تخصصی سازه ها، به فارسی برگردانده شد. سپس از یک متخصص زبان انگلیسی خواسته شد تا نسخه فارسی را مجددا بررسی کرده و از این طریق نواقص ترجمه اصلاح گردید. مقیاس آماده شده به دو نفر از اساتید هیئت علمی دانشکده روانشناسی شهید چمران اهواز و یک نفر از مدیران سازمان مورد آزمون ارائه شد تا در خصوص روایی صوری و محتوایی آن قضاوت نمایند، در نهایت با هم اندیشی مترجمان، انطباق بین نسخه اصلی مقیاس و نسخه فارسی، نتایج را فراهم آورده است. به منظور جمع آوری داده ها، پرسشنامه به صورت آنلاین بر روی نرم افزار پرس لاین آماده شده و با نمونه گیری تصادفی برای کارکنان ارسال شد. این مطالعه در نیم سال اول سال ۱۴۰۳ انجام گرفت. ضریب آلفای کرونباخ برای ۷ ماده پرسشنامه ۰.۷۹۴ به دست آمده و همچنین روایی آن از روش تحلیل عوامل تاییدی با حذف ۱ ماده مورد تایید قرار گرفت. این مطالعه نشان داد که پرسشنامه وظایف غیرقانونی از قابلیت و اطمینان خوبی در جامعه ایران برخوردار است و می تواند برای ارزیابی و شناخت هرچه بیشتر مطالعات کارکنان مورد استفاده قرار بگیرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیما سیاوشی
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی صنعتی و سازمانی، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران
کیومرث بشلیده
استاد روانشناسی صنعتی و سازمانی، روانشناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران
نسرین ارشدی
استاد روانشناسی صنعتی و سازمانی، روانشناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران
فاطمه نفر سفید دشتی
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی صنعتی و سازمانی، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران