تاثیر ویژگیهای شخصیتی بر سازگاری عاطفی با میانجیگری سبکهای هویتی و حمایت اجتماعی دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 54

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSCONF11_0761

تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1404

چکیده مقاله:

هدف پژوهش بررسی رابطه ی ویژگیهای شخصیتی با سازگاری عاطفی با میانجیگری سبکهای هویتی و حمایت اجتماعی انجام شد پژوهش از نوع کمی و بصورت همبستگی با استفاده از معادلات ساختاری لیزرل بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر اردبیل در سال تحصیلی ۱۴۰۴ - ۱۴۰۳ بود. نمونه آماری شامل ۳۸۶ نفر بود. از پرسشنامه سبک هویتی برزونسکی (۱۹۹۲) پرسشنامه سازگاری سینها و سینگ (۱۹۹۳) پرسشنامه چندبعدی حمایت اجتماعی ادراکشده (۱۹۸۸) و پرسشنامه صفات شخصیتی نئو فرم کوتاه (NEO-FFI) استفاده شد. رابطه بین ویژگیهای شخصیتی با سازگاری عاطفی با میانجیگری سبکهای هویتی و حمایت اجتماعی غیرمستقیم و معنادار بود.

نویسندگان

علی خالق خواه

استاد دانشگاه محقق اردبیلی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی گروه علوم تربیتی، اردبیل، ایران

شبنم ایمان نژاد نمین

دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش تحقیقات آموزشی دانشگاه محقق اردبیلی

تقی اکبری

استاد و عضو هیت علمی دانشگاه محقق اردبیلی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی گروه علوم تربیتی اردبیل ایران