مقایسه اثر بخشی مداخلههای مبتنی بر روانشناسی مثبت نگر و انعطاف پذیری روان شناختی بر راهبردهای مقابله ای (دانش آموزان دبیرستانی شهر اصفهان)

روانشناسی مثبت تاکید بر بنا نهادن و گسترش هیجانهای مثبت به منظور ایجاد سپری در برابر اختلالهای روانی و افزایش بهزیستی و شادکامی افراد دارد. این تجربه هیجانات مثبت که رواندرمانی مثبت نگر بر آن تاکید دارد اغلب توانایی بهتری در استفاده از توانمندی ها و سازگاری در مواجه با مشکلات زندگی ایجاد میکند. از آنجا که انعطاف پذیری روان شناختی بنیادهای شناختی فرد را شکل می دهند، می توان بین انعطاف پذیری روان شناختی به عنوان بخش زیرین سخت شناختهای افراد با رفتارهای ناسازگارانه و منجر به استرس و اضطراب رابطه برقرار نمود. در واقع توانایی تغییر زمینه های شناختی برای انطباق با محرک های در حال تغییر دلیل اصلی عملیاتی شدن انعطاف پذیری روان شناختی میباشد. لذا این پژوهش به مقایسه اثر بخشی مداخله های مبتنی بر روانشناسی مثبت نگر و انعطاف پذیری روان شناختی بر راهبردهای مقابله ای دانش آموزان دبیرستانی شهر اصفهان می پردازد.

کلیدواژه ها:

مداخلههای مبتنی بر روانشناسی مثبت نگر ، انعطاف پذیری روان شناختی ، راهبردهای مقابله ای