کاربرد هوش مصنوعی در توسعه بازی های بومی و محلی کشور ایران

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 99

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JSMK-3-1_006

تاریخ نمایه سازی: 8 آذر 1404

چکیده مقاله:

در دنیای مدرن، بازی های بومی و محلی با چالش های قابل توجهی مواجه شده اند. با گسترش سریع بازی های دیجیتال و جهانی شدن سرگرمی ها، بازی های بومی و محلی که تا دیروز بخش جدایی ناپذیر از فرهنگ مردم بودند؛ امروزه به راحتی از دایره توجه خارج شده اند. همچنین، تغییرات سبک زندگی، مهاجرت ها و شتاب گیری روند شهری شدن، موجب کاهش تعاملات اجتماعی در جوامع محلی و کمرنگ شدن فضای بازی های گروهی و سنتی شده است. در این شرایط، هوش مصنوعی می تواند به عنوان یک ابزار فناورانه به یاری بازی های بومی و محلی بیاید. لذا هدف پژوهش حاضر، شناسایی کاربردهای هوش مصنوعی در توسعه بازی های بومی و محلی کشور ایران بود. پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی می باشد و به روش کیفی با استفاده از رویکرد پدیدارشناسی توصیفی انجام شد. جامعه شرکت کننده در پژوهش، خبرگان مرتبط با موضوع بودند. روش نمونه گیری به صورت هدفمند بود. ابزار گردآوری اطلاعات، مصاحبه نیمه ساختار یافته بود و تجزیه وتحلیل اطلاعات در نرم افزار مکس کیو دی ای نسخه ۲۰۲۰ انجام شد. طبق یافته های پژوهش، ۸۳ مضمون فرعی در قالب ۱۰ مضمون اصلی شبیه سازی و مدل سازی بازی ها، تحلیل و بهینه سازی طراحی بازی، شخصی سازی تجربه بازیکن، نوآوری در طراحی بازی های بومی، پشتیبانی از تعاملات اجتماعی بازیکنان، آموزش و راهنمایی هوشمند بازیکنان، مدیریت و توسعه زیرساخت های بازی، پیش بینی و تحلیل روندهای آینده، پایداری و حفاظت از میراث فرهنگی بازی ها، بهبود تعاملات بین المللی در بازی ها، شناسایی شدند. نتایج نشان داد که هوش مصنوعی با ایفای نقش در مضامینی مانند شبیه سازی بازی ها، تولید محتوای بومی و حفاظت از میراث فرهنگی، به حفظ و گسترش پایدار بازی های بومی و محلی ایران در سطح ملی و بین المللی کمک می کند.

نویسندگان

نسرین عزیزیان کهن

استاد گروه مدیریت ورزشی دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران

محمد زارع آبندانسری

دکتری مدیریت ورزشی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران

آیدا زمانی

عضو گروه مدیریت، واحد آستارا، دانشگاه آزاد اسلامی، آستارا، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Abedi, A., Razavi, S. M. H., Doosti, M., & Ahmadi, ...
  • Daswa, T. J., Netshandama, V. O., & Matshidze, P. E. ...
  • De Jesús, E. de J., et al. (۲۰۲۳). Pedagogical strategy ...
  • Farmani Ardehani, R. (۲۰۱۷). The role and performance of villages ...
  • Hu, C., et al. (۲۰۲۴). Games for artificial intelligence research: ...
  • Jiang, C. (۲۰۲۴). Hybrid teaching mode of physical education with ...
  • Kakaveisi, P., Bahrami, S., & Eydi, H. (۲۰۲۳). Developing an ...
  • McLaren, B. M., & Nguyen, H. A. (۲۰۲۳). Digital learning ...
  • Mousavi, R., Omidi Najaf Abadi, M., Mirdamadi, M., & Farajollah ...
  • نمایش کامل مراجع