غربالگری تحولی: بررسی تاثیر تولد زودهنگام و وزن هنگام تولد بر تاخیر در رشد مهارت های ارتباطی، حرکتی، شناختی و اجتماعی هیجانی کودک با استفاده از پرسشنامه های سنین و مراحل (ASQ۳TM)

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 88

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_YAFTE-24-2_003

تاریخ نمایه سازی: 18 آبان 1404

چکیده مقاله:

مقدمه: اوایل کودکی دوره حساس برای رشد تواناییهای شناختی، زبانی، اجتماعی و حرکتی است. بعلت اهمیت تشخیص زودرس تاخیرهای تحولی در کودکان، این مطالعه با هدف بررسی تاثیر تولد زودهنگام و وزن هنگام تولد بر رشد مهارتهای تحولی کودکان ۱۲ تا ۳۶ ماهه در شهر خرم آباد انجام گردید. مواد و روش ­ها: در یک مطالعه همگروهی، تعداد ۱۲۵ کودک ۱۲ تا ۳۶ ماه شهر خرم آباد در سه گروه پره ترم (۵۹ نفر)، دارای وزن کم تولد و ترم (۲۱ نفر) و همچنین دارای وزن نرمال تولد و ترم (۴۵ نفر)، با استفاده از پرسشنامه های سنین و مراحل در پنج حیطه تحولی بررسی شدند.  برای مدل بندی اثر «سن و وزن تولد کودک» بر «حیطه های مختلف رشد» از پنج مدل رگرسیون لوجستیک بطور مجزا استفاده گردید. داده ها با نرم افزار SPSS،  نسخه ۲۲  و تحت سطح معناداری ۰۵/۰ مورد تحلیل قرار گرفت. یافته ­ها: در غربالگری کودکان مورد مطالعه، میزان تاخیر تحولی در حداقل یک حیطه ۶/۴۹%  بود که بیشترین تاخیر در حرکات ظریف ۲/۱۵%و کمترین تاخیر در حل مساله ۴/۶% مشاهده شد. بعلاوه در برقراری ارتباط ۶/۹% حرکات درشت ۶/۹% و شخصی-اجتماعی۸/۸% کودکان غیرطبیعی بودند. بر اساس مدل رگرسیون لجستیک، ارتباط «وضعیت سن و وزن تولد کودک» با وضعیت تحول مهارت ارتباط (۲۳۵%=P)، حرکات ظریف (۱۲۵%=P) و شخصی-اجتماعی (۳۰۷%=P) غیر معنادار ولی نسبتا قابل ملاحظه بود. بحث و نتیجه ­گیری: وزن کم تولد در نوزادان ترم، ریسک فاکتور برای تاخیر در حیطه ارتباط و حرکات ظریف است، درحالیکه پره ترم بودن، ریسک فاکتور در حیطه شخصی-اجتماعی است. تولد زودرس و وزن کم تولد از عوامل خطرساز تاخیرهای تحولی در کودکان است که نیاز به غربالگری زودهنگام برای تشخیص و جلوگیری از بروز عوارض در آینده دارد.

کلیدواژه ها:

Ages & Stages Questionnaires (ASQ۳TM) ، Birth weight ، Developmental delay ، Preterm birth ، غربالگری تحولی ، پرسشنامه سنین و مراحل (ASQ۳TM) ، تولد زودهنگام ، وزن هنگام تولد

نویسندگان

مهستی شهسواری

Psychology, International Campus of the University of Tehran, Kish, Iran

سعید حسن زاده

Faculty of Educational Sciences and Psychology, University of Tehran, Tehran, Iran

غلامعلی افروز

Faculty of Educational Sciences and Psychology, University of Tehran, Tehran, Iran

فرزاد ابراهیم زاده

Department of Biostatistics and Epidemiology, School of Health and Nutrition, Lorestan University of Medical Sciences, Iran

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Kliegman R & Marcdante KJ. Nelson essentials of pediatrics. Translated ...
  • Lamsal R, Dutton DJ & Zwicker DZ. Using the ages ...
  • Karnati S, Kollikonda S & Abu-Shaweesh J. Late preterm infants ...
  • Parikh P & Juul S E. Neuroprotection Strategies in Preterm ...
  • Ballantyne M, Benzies K M, McDonald S, Magill-Evans J & ...
  • Shattuck PT, Durkin M, Maenner M, Newschaffer C, Mandell DS, ...
  • Singh A. Validity, reliability and utility of the ۶-year Ages ...
  • Sices L, Drotar D, Keilman A, Kirchner HL, Roberts D ...
  • Jackson, BJ, Needelman H, Roberts H, Willet S & McMorris ...
  • The Royal Australasian College of Physicians Pediatric & Child Health ...
  • Soleimani F, Sajedi F & Amir Ali Akbari S. Developmental ...
  • Yaghini O, Kelishadi R, Keikha M, Niknam N, Sadeghi S, ...
  • Hassanzadeh, S & Ghadami, M. Child Developmental Screening (Third Edition ...
  • Romero Otalvaro AM, Grañana N, Gaeto N, Torres MLA ,Zamblera ...
  • Sajdi F, Vameqi R, Karaskian Mojmbari A, Habibollahi A, Laranjad ...
  • Kerstjens JM, DE Winter AF, Bocca-Tjeertes IF, Bos AF & ...
  • Hochstedler K.A, Bell G, Park H, Ghassabian A, Bell E.M, ...
  • Kazerooni S, Keshavarz K, Abasi R, Zoladl M, Asadi SH, ...
  • نمایش کامل مراجع