پیش بینی نشانگان اضطراب جدایی کودکان بر اساس سبک های دلبستگی مادر

اختلالات اضطرابی یکی از شایعترین اختلالات در کودکان و نوجوانان است و شواهد زیادی وجود دارد که بیشتر بزرگسالان مبتلا به این اختلالات در دوران کودکی نیز این مشکل را داشته اند. پژوهش حاضر با هدف پیش بینی نشانگان اضطراب جدایی کودکان بر اساس سبکهای دلبستگی مادر انجام شد. طرح پژوهش همبستگی و از نظر هدف کاربردی بود. جامعه آماری پژوهش حاضر تمامی کودکان ۸-۶ ساله مراکز پیش دبستانی و دبستانهای شهر شیراز در سال تحصیلی ۱۴۰۴ ۱۴۰۳ بود. نمونه آماری ۳۰۰ نفر از کودکان بود که با روش نمونه گیری خوشهای مرحله ای وارد مطالعه شد و مادران آنها به پرسشنامههای مورد نظر پاسخ دادند. ابزار اندازه گیری این پژوهش شامل پرسشنامه ی اضطراب جدایی (SAS) و پرسشنامه دلبستگی کولینز و رید AAS(۱۹۹۰) بود. دادههای به دست آمده در دو سطح توصیفی و استنباطی مورد تجزیه و تحلیل آماری قرار گرفتند و آزمون فرضیهها در سطح استنباطی با استفاده از آزمون ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون صورت پذیرفت. نتایج نشان داد از ابعاد سبکهای دلبستگی مادر دلبستگی ایمن به صورت منفی و معنادار و دلبستگی اجتنابی و دلبستگی دوسوگرا نیز به صورت مثبت و معناداری قادر به پیش بینی اضطراب جدایی میباشد.

کلیدواژه ها:

اضطراب جدایی ، سبک های دلبستگی