بررسی اثربخشی میزان سلامت روان دانش آموزان بر نوع نگرش آنان نسبت به مهارت های ارتباطی

سلامت روان به عنوان پیش نیاز توسعه مهارت های ارتباطی، نقش تعیین کننده ای در موفقیت تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان دارد. این پژوهش با هدف تحلیل رابطه بین مولفه های سلامت روان و نگرش به ارتباطات در دانش آموزان دوره متوسطه انجام شد.

کلیدواژه ها:

سلامت روان ، نگرش ارتباطی ، مهارت های اجتماعی ، دانش آموزان متوسطه ، خودکارآمدی ، اضطراب اجتماعی ، روان شناسی تربیتی