تحلیل فرصت ها و تهدیدهای استفاده از چت بات های هوشمند در فرآیند یاددهی -یادگیری
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 110
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFERPS01_1156
تاریخ نمایه سازی: 12 آبان 1404
چکیده مقاله:
با پیشرفت فناوری های نوین و توسعه هوش مصنوعی، استفاده از چت بات های هوشمند در فرآیند یاددهی-یادگیری به عنوان یکی از ابزارهای موثر و نوآورانه مطرح شده است. این پژوهش با هدف تحلیل فرصت ها و تهدیدهای به کارگیری چت بات های هوشمند در محیط های آموزشی انجام شده است. یافته ها نشان می دهد که چت بات ها فرصت هایی نظیر افزایش تعامل دانش آموزان، یادگیری شخصی سازی شده، دسترسی ۲۴ ساعته به منابع آموزشی و کاهش بار کاری معلمان را فراهم می کنند. در مقابل، چالش هایی همچون ضعف زیرساخت های فناوری، نگرانی های امنیتی و حفظ حریم خصوصی، کمبود آموزش معلمان و محدودیت پاسخ دهی به سوالات پیچیده نیز مشاهده شده است. نتایج حاکی از آن است که بهره برداری موثر از چت بات های هوشمند نیازمند توجه به آموزش کاربران، بهبود زیرساخت ها و تدوین سیاست های حمایتی است تا ضمن کاهش تهدیدها، کیفیت فرآیند یاددهی-یادگیری ارتقا یابد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
طاهره خازه
کارشناسی علوم تربیتی
امید خازه
کارشناسی آموزش ابتدایی
نوبرعلی نفسی
کارشناسی ارشد فیزیولوژی و تغذیه علوم ورزشی