راهکارهای هوش مصنوعی برای شناسایی و کاهش نرخ ترک تحصیل در مدارس
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 123
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFERPS01_0674
تاریخ نمایه سازی: 12 آبان 1404
چکیده مقاله:
با افزایش نرخ ترک تحصیل در نظامهای آموزشی، یافتن راهکارهایی نوین و اثربخش برای شناسایی و کاهش این پدیده به یکی از دغدغه های مهم پژوهشگران و سیاست گذاران آموزشی تبدیل شده است. در سالهای اخیر، هوش مصنوعی (AI) با بهره گیری از الگوریتم های یادگیری ماشین، تحلیل پیش بینانه و دادهکاوی، امکان شناسایی زودهنگام دانش آموزان در معرض خطر ترک تحصیل را فراهم کرده است. این مقاله با روش مروری کتابخانه ای و با هدف بررسی و تحلیل تکنیک های موثر مبتنی بر هوش مصنوعی در کاهش نرخ ترک تحصیل دانش آموزان نگاشته شده است. نتایج حاصل از بررسی منابع علمی بین المللی نشان می دهد که کاربرد ابزارهایی نظیر سیستم های توصیه گر آموزشی، تحلیل احساسات، تحلیل الگوهای رفتاری و مدل های پیش بینی ریسک، نقش قابل توجهی در ارتقاء کیفیت تصمیم گیری آموزشی و طراحی مداخلات هدفمند ایفا می کنند. در عین حال، چالش هایی نظیر حفظ حریم خصوصی، نبود زیرساخت های فناورانه مناسب و کمبود مهارت های تحلیلی در نظام آموزشی، از موانع پیاده سازی موثر این فناوری محسوب می شوند. در پایان، پیشنهاداتی برای بهره گیری موثرتر از هوش مصنوعی در سیاست گذاری های آموزشی ارائه شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
لیلا احمدیار
آموزگار آموزش و پرورش شهرستان مهاباد
لیلا مام محمدی
آموزگار آموزش و پرورش شهرستان مهاباد
پری واحدی
آموزگار آموزش و پرورش شهرستان مهاباد
روزیتا مام محمدی
آموزگار آموزش و پرورش شهرستان مهاباد