تاثیر ارتباط موثر مربی پرورشی با خانواده بر بهبود رفتارهای دانش آموزان

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش و تاثیر ارتباط موثر مربی پرورشی با خانواده بر بهبود رفتارهای فردی و اجتماعی دانش آموزان است. با توجه به اهمیت روزافزون هماهنگی تربیتی میان خانه و مدرسه، این پژوهش تلاش دارد تا رابطه میان کیفیت تعامل مربی پرورشی با والدین و تغییرات رفتاری مثبت در دانش آموزان را مورد تحلیل قرار دهد.

کلیدواژه ها:

ارتباط مدرسه و خانواده ، مربی پرورشی ، رفتار دانش آموزی ، مشارکت والدین ، تربیت مدرسه ای ، تعامل تربیتی