آموزش فیزیک با استفاده از راهبردهای نوآورانه برای افزایش درک مفاهیم پیچیده با تاکید بر یادگیری فعال

این مقاله به بررسی استفاده از بعضی روشهای نوین و موثر در تدریس فیزیک می پردازد. آموزش و یادگیری فیزیک مبتنی بر پروژه، یکی از موثرترین روشها برای یادگیری عمیق و مفهومی است و درک مفاهیم انتزاعی و پیچیده آن همواره برای دانش آموزان از چالش های اصلی در آموزش فیزیک به شمار می رود. مفاهیمی نظیر خطوط میدان الکتریکی، میدان مغناطیسی، تداخل امواج به دلیل ماهیت غیرملموس و پیچیده برای بسیاری از دانش آموزان قابل تصور نیستند. آموزش فیزیک از طریق ادغام با کاربردهای واقعی زندگی باعث ملموس تر شدن درک مفاهیم شده و منجر به توسعه مهارتهای تفکر که خود باعث تقویت تفکر انتقادی و مهارتهای حل مسئله می شود. همچنین باعث درک بهتری از قوانین فیزیک در دانش آموزان شده و این می تواند سبب ملموس تر شدن ایده های انتزاعی گردد.

کلیدواژه ها:

آموزش فیزیک ، روشهای نوین آموزش ، یادگیری فعال ، یادگیری مشارکتی