پیش بینی رفتارهای پرخطر بر اساس هوش معنوی

این پژوهش با هدف پیش بینی رفتارهای پرخطر بر اساس هوش معنوی انجام شد. پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و به لحاظ روش انجام پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش حاضر را کلیه دانش آموزان دختر و پسر دوره دوم متوسطه شهرستان ساری در سال تحصیلی ۱۳۹۹ - ۱۳۹۸ تشکیل می دادند که تعداد آنها بر اساس گزارش اداره آموزش و پرورش ۵۹۲۴ نفر برآورد شد. ۳۵۸ نفر به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای برای این پژوهش انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری شامل پرسشنامه هوش معنوی کینگ (۲۰۰۸) و پرسشنامه رفتارهای پرخطر احمدپور (۱۳۹۰) بوده است. سپس داده ها توسط نرم افزار SPSS.v۲۱ و آزمونهای آماری ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون گام به گام تجزیه و تحلیل شد. نتایج نشان داد بین منابع اقتدار اخلاقی و هوش معنوی با رفتارهای پرخطر رابطه معناداری وجود دارد. علاوه بر این ۲۳ درصد تغییرات رفتارهای پرخطر توسط متغیرهای هوش معنوی و آگاهی متعالی پیش بینی می شود بنابراین به منظور کاهش رفتارهای پرخطر پیشنهاد می شود که زمینه ارتقای هوش معنوی و تحول اخلاقی دانش آموزان فراهم شود.

کلیدواژه ها:

هوش معنوی ، رفتارهای پرخطر ، دانش آموزان