مطالعه ای بر تاثیر درمان شناختی رفتاری فردی و گروهی بر افسردگی نوجوانان

رفتار درمانی شناختی (CBT) یک رویکرد درمانی روانشناختی است که می تواند به صورت یک به یک و گروهی اجرا شود. این روش گاهی به صورت خودیاری خود را نشان میدهد تاثیر رفتار درمانی شناختی گروهی در درمان افسردگی و اضطراب مورد بررسی قرار گرفته است و تحقیقات متعدد اثر بخشی آن را تایید کرده اند. با این حال، هنوز هم تحقیقات در مورد اجرای گروهی این روش کمتر از شکل فرد به فرد آن است. بسیاری از مراکز روانشناسی انواع روشهای رفتار درمانی شناختی را ارائه می دهند. پلتفرمهای مشاوره آنلاین نیز در این بین امکان اجرای این روش را فراهم کرده اند که بیش از پیش به بیماران دچار افسردگی و اضطراب کمک می کند. این روش درمان حتی آنها را در شرایط مطلوب و راحت با یک مشاور یا روانشناس قرار میدهد. به طور کلی درمان شناختی رفتاری گروهی (CBT) یک درمان موثر برای افسردگی نوجوانان است، اما نتایج متفاوت است. هدف ما بررسی عوامل بین فردی بود که با استفاده از طیف وسیعی از پیامدها از جمله علائم افسردگی، حضور در جلسه، تکمیل درمان، مشارکت و بهبود پاسخ به CBT گروهی را برای افسردگی نوجوانان پیشبینی می کنند. هفتاد نوجوان (۱۴ تا ۱۸ ساله) مبتلا به افسردگی اقدامات خود، گزارشی، حمایت اجتماعی و تعارض والدین را تکمیل کردند و یک برنامه ۱۶ جلسه ای گروهی CBT به آنها پیشنهاد شد. تجزیه و تحلیل همبستگی و رگرسیون برای پیش بینی کننده های بین فردی و پیامدهای CBT انجام شد.

کلیدواژه ها:

درمان شناختی رفتاری فردی و گروهی افسردگی نوجوانان ، CBT