بررسی وضعیت اشتغال دانش آموختگان علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردکان

مساله اشتغال دانش آموختگان آموزش عالی یکی از مسائل مهم اقتصادی و اجتماعی کشور است و برای پیش بینی برنامه های آینده ضروری می باشد. این مطالعه با هدف تعیین وضعیت اشتغال و بیکاری دانش آموختگان علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردکان انجام شد. روش تحقیق توصیفی-پیمایشی است. از نظر هدف این پژوهش کاربردی است. جامعه آماری شامل دانش آموختگان مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی اردکان در سال ۱۴۰۳ بود. از بین جامعه آماری تعداد ۱۶۵ نفر از دانش آموختگان به روش نمونه گیری دردسترس انتخاب گردید. داده ها با استفاده از آزمون t کا اسکوئر دو گروهی، مستقل و ضریب همبستگی با استفاده از نرمافزار SPSS۲۱ تحلیل شد. نتایج نشان داد که وضعیت اشتغال دانش آموختگان با جنسیت زن و مرد رابطه وجود دارد و بین وضعیت اشتغال دانش آموختگان کارشناسی و کارشناسی ارشد رابطه معنی داری وجود دارد. بین وضعیت اشتغال دانش آموختگان با محل سکونت تفاوت معنی داری وجود دارد. بین معدل و وضعیت اشتغال دانش آموختگان تفاوت معنی داری وجود دارد. بین میزان فعالیتهای پژوهشی با وضعیت اشتغال دانش آموختگان تفاوت معنی داری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

اشتغال ، بیکاری ، دانش آموختگان علوم تربیتی