مدلسازی ارتباط میان دانش تئوری و ارتقاء شغلی نقش میانجی تسلط بر قوانین و حل مسائل کاربردی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 205

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMBA04_0207

تاریخ نمایه سازی: 18 مهر 1404

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر دانش تئوری حاصل از آزمون تعیین سطح بر ارتقاء شغلی کارکنان از طریق میانجیهای تسلط قوانین و حل مسائل کاربردی است. این پژوهش از نوع توصیفی همبستگی بوده و با استفاده از مدلسازی معادلات ساختاری در نرم افزار smart-PLS انجام شده است. جامعه آماری پژوهش شامل کارکنان شاغل در حوزههای مالیاتی سازمان امور مالیاتی کشور بوده. این میان ۸۷۸ نفر نمونه آماری پژوهش را تشکیل دادند. نتایج پژوهش نشان داد که افزایش دانش تئوری منجر به تسلط بر قوانین شده توانایی حل مسائل کاربردی را نیز بطور قابل ملاحظه ای افزایش میدهد. یافته ها بیانگر آن است که دانش تئوری به طور مستقیم تاثیری بر ارتقای شغلی ندارد اما از طریق نقش میانجی تسلط بر قوانین و توانایی حل مسائل کاربردی به ارتقای شغلی کارکنان منجر میشود.

نویسندگان

سعید ایزدبخش

دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه سمنان

مریم همتی

دانشجوی دکتری مدیریت بازاریابی بین الملل، دانشکده اقتصاد مدیریت و علوم اداری، دانشگاه سمنان