Language Education: Methods, Challenges, and Innovations
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 61
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
LLCSCONF22_010
تاریخ نمایه سازی: 17 مهر 1404
چکیده مقاله:
Language education remains a critical component of global communication and cultural exchange in the ۲۱st century. This paper examines prevailing language teaching methodologies, identifies key challenges faced by educators and learners, and explores recent technological and pedagogical innovations transforming the field. Drawing from current research and theoretical frameworks, the study highlights the importance of adaptive teaching strategies and technology integration to optimize language acquisition outcomes. Recommendations for future research and practice conclude the paper.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
Maryam Hakimi Asl
University of Mohaghegh Ardabili